一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
1．下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是 （ ）
A．着凉 着陆 着落 棋高一着 着手成春
B．落榜　　落枕　　落色　　落在家里　　落叶归根
C．骨朵　　桎梏　　痼疾　　余勇可贾　　呱呱坠地
D．妥帖 字帖 砧板 发送请帖 玷污名誉
2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A．弦律　　副食品　　声张正义　　不计前嫌
B．表率　 三步曲　　省吃减用　　一如既往
C．福祉　　两口子　　 立竿见影　　指天画地
D．噩梦　　家俱城 顾名思义　 声名雀起　　
3．将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是
①有人说，写作写心，那还不易：不就是表现自己吗？其实这是————。
②师范毕业后，张老师来到这所山区中学工作，至今已在这里————二十多年了，一直兢兢业业。
③以色列在约旦河西岸——————大量兵力，伺机大规模侵犯巴勒斯坦控制区。
A．误解　　就教　　囤聚　　　　 B．误解　　从教　　屯聚
C．曲解　　从教　　囤聚　　　　 D．曲解　　就教　　屯聚
4．下列各句中没有语病的一项是 （ ）
A．在第五届应氏杯决赛中，崔哲潮1∶3不敌常昊，但今天领奖的他已从失利的阴影中走出，他说：“今天，因为我是亚军，所以在场的人都非常高兴，既然大家都开心，所以我也非常开心。”
B．有“欧元之父”之称的诺贝尔经济学奖得主蒙代尔再次告诉中国人，人民币若升值，其对中国经济的负面影响将超过SARS。
C．他焦急地等待着，铃声突然响起，他冲上去拿起了听筒，电话那端传来一个操普通话的男子的声音说：“恭喜你，你被录取了！”
D． 冷战之后，部分国家之间在政治、经济、文化等方面的距离为何难以逾越？这是当今从事国际问题研究的专家学者们引起关注的问题。
二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
阅读下面短文，完成5~7题。
专家谈生物信息学
21世纪人类的目光在注视客观世界的同时，开始科学而缜密地审视自己，人类要“改造自我”，人类要在遗传基因的“最基本层面”上，对荼毒人类的种种遗传疾病发起最后冲击，“人类基因组”研究因此产生。包含人类全部遗传信息的24条染色体的DNA，是由30亿个四种不同的核苷酸组成。遗传信息的秘密，就在于这四种核苷酸的有序排列，人类基因组研究需测定全部30亿个核苷酸的排列次序。以每个核苷酸作为一个字符来印书，就相当于印制30000本每本100页、每页1000字的“天书”！当然，完成排序工作，只是第一步。凭借人类所掌握的“遗传密码”知识，我们基本上可以从这第一步的研究成果中找出十余万个基因。而这些基因仅是遗传指令语句中的一部分“实词”，它们在“遗传语文”中的意义和作用，多数还不清楚。对于编码操纵基因组运作的，占基因组序列的90%的“谓语部分”之重要组成部分，包括许多“虚词”，人们还知之甚少。一句话，要从基因组的全核苷酸序列获得完整的遗传信息，还要走很长的路。而惟有掌握这些信息，才算学会了“遗传语文”，读懂了这本“天书”。
人类基因组研究的迅猛发展造成了生物学数据的迅速膨胀，对数据搜集、管理、处理、分析、解读能力的要求迅速提升。这一切靠什么来帮助？靠的是信息科学，靠日益先进的计算机技术。计算机数字处理速度的日新月异，使处理“海量”的人类基因组研究产出的数据及相关的大量生物信息成为可能，并直接推动生物学向深度和广度进军。当然，这同时便产生了生命科学和信息科学的重大交叉前沿学科——生物信息学。
目前，生物信息学最活跃的前沿是“基因组信息学”，它正在成为基因发现和钓取、基因组密码破译并推动实验科学的强有力工具。同时，与之相关的其他生物信息学的研究和应用，如药物生物信息学、医学生物信息学等等也正在蓬勃兴起，而且必将对药物学、医学及生物技术科学的发展产生强大的革命性作用。
放眼世界，一些发达国家在生物信息学上已先行一步，争相投入巨资，抢占制高点，争夺通过生物信息研究与开发所获得的知识产权。高 考资源网中国科学家正在联合起来，共同推进中国生物信息学的研究与发展。科学家指出，关键是要吸引生物学、数学、信息学及计算机科学等跨领域的人才加强合作。上海的近期目标是：建设国家级生物信息库，首先是人类基因组数据库；同时以为人类基因组大规模测试服务为核心，发展生物信息学软件，培养生物信息学人才，推动生命科学研究的发展。
5．对“生物信息学”这个概念理解不准确的一项是 （ ）
A．人类基因研究的迅猛发展为生物信息学的产生提出了一种需要。
B．生物信息学的产生缘于生物技术信息量的革命性爆炸和计算机技术的迅速发展。
C．生物信息学是多种学科交叉而产生的综合性新兴学科。
D．生物信息学可以促进人类生物学的研究向深度和广度发展。
6．对文中画线句子理解正确的一组是 （ ）
A．由于遗传基因作用大小有异，不同基因被比喻为“实词”“虚词”和“谓语部分”。
B．我们对遗传基因中起着最关键作用的操纵基因组运作的“谓语部分”却还不知道。
C．人类还没有获得完整的遗传信息，目前对十余万个基因的完全掌握也只是沧海一粟。
D．遗传基因的类型多样，作用也各不相同，人类对许多重要基因还知之甚少。
7．下列说法符合原文的一项是 （ ）
A．“人类基因组”研究的产生是由于人类要“改造自我”，即改变自我的性质。
B．“人类基因”研究是为了治疗各种遗传疾病，使人能健康长寿并能推动科学发展。
C．基因信息学是破译基因组密码并推动实验科学的最关键的工具。
D．中国的生物信息学的发展十分缓慢，直到今天还没有建立国家级生物信息库。
三、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
阅读下面文言文，完成8~10题。
窦婴字王孙，孝文皇后从兄子也。父世观津人也，喜宾客。孝文时为吴相，病免。孝景即位，为詹事。
梁孝王，帝孝景弟也，母窦太后爱之。梁孝王朝，因昆弟宴饮。是时，上未立太子，酒酣，上从容曰：“千秋万岁后传王。”太后欢。婴引卮酒进于上曰：“天下者，高祖天下，父子相传，汉之约也，上何以得传梁王！”太后由此憎婴。婴亦薄其官，因病免。太后除婴门籍，不得朝请。
孝景三年，吴、楚反，上察诸窦无如婴贤，召入见，固让谢，称病不足任。太后亦惭。于是上曰：“天下方有急，王孙宁可以让邪？”乃拜婴为大将军，赐金千斤。婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。所赐金，陈廊庑下，军吏过，辄令裁取为用，金无入家者。婴守荥阳，监齐、赵兵。七国破，封为魏其侯。游士宾客争归之。每朝议事，列侯莫敢与抗礼。
四年，立栗太子，以婴为傅。七年，栗太子废，婴谢病，屏居蓝田南山下数月，诸窦宾客辩士说之，莫能来。梁人高遂乃说婴曰：“能富贵将军者，上也；能亲将军者，太后也。今将军傅太子，太子废而不能争；争不能得，又不能死。自引谢病，拥赵女，屏闲处而不朝。是自明扬主上之过，则妻子无类矣。”婴然之，乃起，朝请如故。
桃侯免相，窦太后数言魏其侯。景帝曰：“太后岂以臣有爱，不相魏其侯乎？魏其侯沾沾自喜耳，多易，难以为相持重。”遂不用，用建陵卫绾为丞相。
窦太后崩。婴失窦太后，益疏不用，无势。
赞曰：“窦婴以外戚为重，而名显，位卿侯，大业定矣。然婴不知时变，凶德参会，待时而发，藉福其间，恶能救斯败哉！遇合有命，悲乎！”
8．对下列句子中加点的词语解释，不正确的一组是 （ ）
A．婴亦薄其官 薄：嫌弃
B．诸窦宾客辩士说之，莫能来 来：前来
C．屏闲处而不朝 屏：隐居
D．是自明扬主上之过 扬：宣扬
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A．因昆弟宴饮 因宾客至蔺相如门谢罪
B．梁人高遂乃说婴曰 今君乃亡赵走燕
C．太子废而不能争 惑而不从师，其为惑也，终不解矣
D．则妻子无类矣 于其身也，则耻师焉
10．下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是 （ ）
A．窦太后之所以憎恨窦婴，收回了窦婴的门籍，不让他入朝朝见，起源于窦婴“薄其官”并称病辞官这件事。
B．担任大将军后，窦婴及时向皇上举荐贤才，并且不贪财物，皇上赏赐的千斤之金窦婴都没享用分文，而是让下属根据他们自己的需要取用。
C．选文表明，窦婴虽然名声显赫，位卿侯，定大业，但终究没能为相，因为他不知时变，轻慢无礼。
D．从窦婴的人生经历来看，其福很大部分是因为他“孝文皇后从兄子”的身份和他自己的贤能；其败则是他自己个性的弱点造成的。.

第Ⅱ卷（共120分）

四、（22分）
11．将文中画横线的句子译成现代汉语。（10分）
（1）天下方有急，王孙宁可以让邪？（3分）
译文：
（2）婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。（2分）
译文：
（3）太后岂以臣有爱，不相魏其侯乎？魏其侯沾沾自喜耳，多易，难以为相持重。（5分）
译文：
12．阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）
答丁元珍
欧阳修
春风疑不到天涯①，二月山城未见花。
残雪压枝犹有桔，冻雷②惊笋欲抽芽。
夜闻啼雁生乡思，病入新年感物华。
曾是洛阳花下客③，野芳虽晚不须嗟。
［题解］宋仁宗年间，作者的好友丁元珍被降职到今湖北三峡一带为官，曾写一诗寄给作者，作者见了诗后以此诗作答。作者当时被贬到峡州夷陵为县令。
注：①天涯：极边远的地方，与下句中“山城”同指峡州小城。②冻雷：指初春的雷。③洛阳花下客：洛阳是北宋陪都，以牡丹著名。
（1）此诗表达了作者怎样复杂的情感？（3分）
答：

（2）颔联中“犹”“惊”二字甚妙，请赏析它们的妙处。（3分）
答：

13．补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。（6分）
（1）悲夫！有如此之势， ，日削月割，以趋于亡。（苏洵《六国论》）
（2）此情可待成追忆， 。（李商隐《锦瑟》）
（3） ，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？（李清照《声声慢》）
（4）江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 ，芙蓉泣露香兰笑。（李贺《李凭箜篌引》）
（5）宋词有两种主要艺术风格。“婉约以易安为宗，豪放惟幼安称首”，易安和幼安分别指宋代词人 和 。
（6）别里科夫、玛蒂尔德、欧也妮?葛朗台分别是俄国作家 、法国作家莫泊桑和巴尔扎克小说中的人物。
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14－17题
走近芦苇
陈所巨
①清寒的早晨，阳光已经有些灿烂了，风却依然凛冽，丝丝地割人。
②滩上有一大片芦苇，大概可以称为“芦苇荡”了。早些年，一到秋天，芦苇就被人割了去，或当柴烧，或作造纸原料。不知是因为忙碌，还是其他什么原因，今年，这片芦苇没有在秋天里砍去，就这样以整体的阵势，经历了一整个冬天。寒冷无疑征服了它们，改变了它们。那种征服与改变是强有力的，无法抵御的，你只有接受它，听凭它摆布．你能做到的只是心中有数，紧紧地守住你生命之中最重要的东西，本质的东西。
③你这样做了，所以你才能这样依然故我，那寒冬只改变了你的外在，你的容颜，你的服饰。而你的心已经沉入脚下的泥土，在那里顽强地过冬，如那些同样在泥土下越冬的小动物。生命的顽强在于它保留自己本质的有效方式，这种方式它不必告诉别人，，它必须守住这至关重要的秘密。
④但芦苇毕竟真的变老了，一片褴褛，一片令人心酸的枯衰，只那一声不响的沉默还在显示着它本性的强硬。枯叶在风中呜咽，枯干的芦花在风中摇曳，似乎都是一副无可奈何的模样。这大片的无可奈何是不是让我也受了感染，情不自禁的无可奈何了呢?
⑤人生有太多的无可奈何，就像那些无可奈何的芦苇一样。我们经历过，也可能为此沮丧过。我们同样在被岁月与生活征服和改变的时候，裹紧身子，守住信念与信心，摆出一幅越冬的样子。或许我们的外在形体也确实被改变了，褴褛和枯衰了，但我们的心也在厚厚的泥土之中，那泥土就是我们无边的智慧和倔强的秉性。我们失去些什么，得到些什么呢?我们无疑是战胜了，保住了我们的本性与本质。我们无疑会为此庆幸，为此作为胜利者而越发目光敏锐，坚定不移，信心百倍．
⑥走进芦苇，想跟芦苇说些什么?芦苇无言，我亦无言，无言是否也是一种理解，一种沟通，一种心有灵犀呢?脚下泥土松软，头顶阳光充沛，泥土与阳光都是春天的样子了。芦苇和我近在咫尺，这是怎样的一种亲近?生命的亲近，躯体的亲近，思想和心灵的亲近，或者另外一些我们尚且弄不明白的思维和行为的亲近。我们同样是在越冬之后，带着褴褛和枯衰走进早春的，在没有荣誉的寂静之中，在容易被遗忘的一隅，在往往可能遇到的误解和鄙视的目光之下，我们是不是由衷地涌起一缕无可奈何呢?也许不会，这时候的我们已经因经历太多，明了和洞悉一切而宠辱不惊了。我们明白了自身的价值和和崇高之处，我们还需要那些烟云一霎的掌声和鲜花吗?
⑦脚下松软的泥土弹跳着，暗示我行走的节奏。我便感觉到了我的轻盈和愉悦，一种解透人生、战胜自己的轻盈与愉悦。这是一种越冬乃至更深层次的脱胎换骨的过程，涅磐的过程，也是自我解脱、自我净化的过程．我们经历过，战胜过，我们就可以说我就是“我”．也只在这时候，我们才真正感觉到了理解自己，在滚滚红尘之中守住自己善的本质，原来是最难的事情。
⑧猛然地发现脚下的泥上的表层有些异样的东西，那是密匝匝的褐色的小尖椎，那是芦苇的笋尖，那是又一茬新生的芦苇尖锐的宣言，那宣言同样是强大的、无可置疑和不可抗拒的。那就是生命，那就是新生的思想和人生方式，那就是我们从痛苦和迷惘中越冬时所期盼的目的。要不了多久，那些越冬的苍老的芦苇就要倒伏下来，代之而起的将是更加年轻的欣欣向荣的强大的阵势。
⑨我知道这才是必然，才是世间万物历尽苦难生死更替的本真。
（《青岛晚报》2004.3.12）
14．第⑤段中加线句“我们的心也在厚厚的泥土之中”的含义是什么？请简要回答。（4分）
答：


15．文章第⑧段在写法上有什么特点?请结合内容加以分析。（6分）
答：


清全文思路，简要回答作者是怎样一步步“走近”芦苇的。（6分）
答：第—步
第二步
第三步
17．文章以物喻人，请分条回答作者从芦苇中获得了哪些人生感悟。（6分）
答：


六、（本大题共4小题，共16分）
18．下面这个图形是在许多饮料包装及分类垃圾箱上常见的标志，请你写出两点它所表达的含义。（4分）

19．用“极其危险”开头，重组将下面的句子，不得改变原意。（3分）
社会需要说真话的勇气，这要有大无畏的刚直精神和赴汤蹈火的勇气，因为在某些场合说真话是极其危险的。
答：


20．阅读下面一段文字，以一名驻外记者的身份向国内大众媒体发一则一句话新闻。（不超过20个字）（3分）
11月19日，国际著名学术期刊《自然?医学》网络版在线发表了中国科学家关于 淀粉样蛋白产生过程新机制的最新研究成果。中科院上海生命科学研究院生物化学与细胞生物学研究所裴钢院士研究组经多年研究后发现， 肾上腺素受体被激活后，会增强 分泌酶的活性，进而能够加速导致阿尔茨海默症，即通常所说的老年痴呆症的淀粉样蛋白的产生。


21． “笑”有时是对人的关怀和鼓励，有时又是对人的蔑视和否定。请你分别按下面的要求构思两个片段，分别突出“笑”的不同含义。（6分）
（1）关怀和鼓励：___________________________________________
___________________________________________________________
（2）蔑视和否定：___________________________________________
__________________________________________________________
七、作文（60分）
22．《现代汉语词典》对“站台”的解释是：“火车站内高于铁道路面的平台，供上下乘客及装卸货物使用。”站台上，人们聚散离合，出行归来。小小站台，演绎着人生的故事，寄寓着人生的感悟。
请以“站台”为话题，写一篇文章。自主立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。

参考答案

1．D（A“着凉”读zháo，“着陆”“着落”“着手成春”读zhuó，“棋高一着”读zhāo ；B．“落榜”“落叶归根”读“luò”,“落枕”“落色”读lào，“落在家里”读là；C．“骨”“呱”读gū，“梏”“痼”读gù，“余勇可贾”读g?；D．“妥帖”读tiē；“字帖”读tiè，“砧板”读zhēn，“发送请帖”读tiě，“玷污名誉”读diàn 。）
2．C（A．弦—旋，声—伸；B．步—部，减—俭；D．俱—具，雀—鹊。）
3．B（误解：理解得不正确。曲解：故意错误解释。就教：请教，求教。从教：从事教育工作。囤聚：储存聚集货物。屯聚：聚集人马。）
4．B（A“所以”改为“那么”； C 去掉“说”；D “距离”与“逾越”搭配不当，可把“距离”改为“鸿沟”，去掉“引起”，或把“引起”提到“这是”之后。）
5．C　解析：C．由第二段可知，生物信息学是生命科学和信息科学交叉而产生的，而不是多种学科交叉而产生的。
6．D 解析：A．是由于遗传基因作用不同，不同基因才被比喻为“实词”“虚词”和“谓语部分”，既然“实词”的意义和作用“多数还不清楚”，如何比较作用大小呢？B．不是“还不知道”，而是“知之甚少”。C． “对十余万个基因的完全掌握”错。
7．B 解析：A．从首段第一行“改造自我”的意思是治疗“荼毒人类的种种遗传疾病”。C．原文是“强有力”的工具。D．发达国家已“先行一步”不等于我们的发展十分缓慢；上海还没有国家级生物信息库，不等于中国没有。
8．C 解析：C．“来”：使……前来。
9．C 解析：因：凭借/经由 乃：于是/却 而：都表转折 则：就/却
10．A 解析：太后憎婴起源于“婴引卮酒进于上曰”这件事。
11．译文：（1）天下正有急难，你难道可以推辞吗？（“急”“王孙”“宁”各1分。）
（2）窦婴于是向皇上举荐了袁盎、栾布等多位赋闲在家的名将贤士。（定语后置、“进”各1分）
（3）太后难道认为我有所吝惜，不任用魏其侯为相吗？魏其侯沾沾自喜，办事常常草率轻浮，很难胜任丞相，担当重任。（一句一分）
12．（1）对故乡的思念；谪居天涯的无奈、失意，虚度年华之感；在恶劣的环境中依然保持信念，依然充满希望。（一点1分）
（2）“犹”是“仍然”，写残雪压枝，金橘经过一冬的风霜雪雨，仍然红得鲜艳（1分）；“惊”是“惊醒”，用拟人手法形象地写出竹笋被春雷惊醒，振奋精神，准备破土抽芽了（1分）。这二字充分营造了春意萌动、生机盎然的意境，表现了作者在恶劣环境中依然坚守信念，对未来充满希望。（1分）
13．（1）而为秦人积威之所劫 （2）只是当时已惘然 （3）梧桐更兼细雨
（4）昆山玉碎凤凰叫 （5）李清照、辛弃疾 （6）契诃夫
14．（4分）我们用无边的智慧和倔强的秉性（2分），保住我们的本性和本质（守住信念和信心）（2分）。
15．（6分）（1）运用了排比的修辞手法，“那是”，“那就是”两组排比，节奏铿锵，增强了气势，突出表现了作者的欣喜之情；（2）运用了比喻的修辞手法（1分），把“芦苇的笋尖”比作“宣言”，“生命”，“新生的思想和人生方式”，“我们从痛苦和迷惘中越冬时所期盼的目的”（1分），揭示了芦苇的象征意义（或比喻意义），深化了文章的主题，即在痛苦和迷惘中坚守本性最终获得新生（2分）。（第一点2分，第二点4分，意对即可，但要结合具体内容分析）
16．（6分）（1）感受芦苇的外在形象，（2）理解了芦苇的生命内涵，（3）由物即人，感悟守住本性的重要意义，领悟到人类传承与发展的人生哲理。（每点2分，意对即可）
17．（6分）
（1）感悟到环境力量强大，人会被岁月生活征服，人生会有许多无奈。
（2）认识到固守人的本性，守住信念和信心，要有不屈服于恶劣环境的顽强精神。
（3）历尽苦难死生更替，才能不断传承与发展，并必将获得新的生命。（每点2分，意对即可）
18．（1）它标志着商品的包装是用可再生的材料制作的。（2）它提醒人们，可再生的垃圾应放入专用垃圾桶，将其送去回收，而不要当作普通垃圾扔掉。（每点2分）
19．极其危险的是在某些场合说真话，因此，说真话要有大无畏的刚直精神和赴汤蹈火的勇气，社会需要这种勇气。（3分）（句序要正确，保留原句的逻辑关系。）
20．我国科学家发现老年痴呆症致病新机制。（3分）（关键词：我国、老年痴呆症、致病新机制）
21．本题为开放性试题，答题时应注意题干要求，一般要写出在什么氛围或场景下，对谁笑，笑者的神情如何，被笑者有何反应等。（6分）
附参考译文：
窦婴字王孙，是孝文皇后堂兄的儿子。他的父亲是观津人，喜好宾客。孝文帝的时候窦婴做吴相，因为生病而被免职。孝景帝即位后，担任詹事。
梁孝王是孝景帝的弟弟，母亲窦太后宠爱他。梁孝王上朝，以亲兄弟的身份出席皇帝的宴会饮酒。当时，皇上还没有册封太子，酒酣之时，皇上满不在乎地说：“我去世后就把帝位传给你。”太后十分欢欣。窦婴举酒进言说：“天下，是高祖的天下，父子代代相传，这是大汉朝的制度，高 考资源网皇上凭什么能够传位给梁王！”太后由此憎恨窦婴。窦婴也嫌自己所任的官职小，于是就称病辞掉官职。太后免除了窦婴出入宫门的门籍，不让他到朝廷朝见。
孝景三年，吴楚两地反叛，皇上物色平叛的将领考察窦姓家族的人，（其他人）都不如窦婴贤能，于是召见他欲委以重任，但窦婴执意推让，说有病不足以胜任。太后也自感惭愧。于是皇上说：“天下正有急难，你难道可以辞让吗？”于是拜窦婴做大将军，赏赐千斤之金。窦婴向皇上举荐了袁盎、栾布等多位赋闲在家的名将贤士。皇上所赏的赐金，他陈放在廊庑下，有军吏经过，就让他们根据所需自己取用，赐金没有收入窦婴自家的腰包。窦婴驻守荥阳，统领齐、赵封地的军队平叛。七国破亡后，窦婴被封为魏其侯。游士宾客都争着归附他。每次朝廷议论大事时，列侯没有敢与他平起平坐的。
孝景四年，册封栗为太子，任命窦婴为老师。七年，栗太子被废黜，窦婴便称病辞官，隐居在蓝田南山下数月，窦婴的各位宾客辩士前去劝说，没有人能使他回来。梁人高遂于是前去游说：“能够使将军富贵的，是皇上；能够宠爱将军的，是太后。现在将军担任太子的老师，太子被废黜而不能争辩；争辩也没有人听，又不能去死。自己称病辞官，携赵女隐居而不上朝。这是自我表白而宣扬皇上的过失，那么妻子儿女就将被诛杀无一幸免了。”窦婴认为他说得对，于是出山，像以前一样入拜朝见。
桃侯被免相位后，窦太后在皇上面前屡次举荐魏其侯。景帝说：“太后难道认为我有所吝惜，不任用魏其侯为丞相吗？魏其侯沾沾自喜，办事常常草率轻浮，很难胜任丞相，担当重任。”于是不任用窦婴，而任用建陵侯卫绾做了丞相。
太后驾崩。窦婴失去了窦太后（的支持），就更加遭到疏远而不得任用，没有了权势。
评论说：窦婴凭借外戚的身份而担当重任，声名显赫，位处卿侯，定下大业。然而窦婴不懂得应时而变，凶蛮与仁德交会，待时发作，凭借福祉在其中（“藉福”，一说指人名），哪里能挽救这失败呢？遇合自有天命，可悲啊！