一、选择题：（下面1-7题的备选答案中只有一项是最符合题意的；8-10题的备选答案中至少有两项是符合题意的；每小题2分，共20分。）

1、2005年6月26日，北京2008年奥运会主题口号正式发布，受到不少中外专家好评。其主题口号是（ ）

A “想唱就唱，唱得响亮” B “同一个世界，同一个梦想”

C “城市●人●自然” D “新北京，新奥运”

2、2006年3月5—14日，十届全国人大四次会议在北京召开。会议审议并通过了温家宝向大会作的政府工作报告，审议并批准了（ ）以及最高人民法院、最高人民检查院的工作报告等。

A 《关于国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》

B《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》

C《社会主义荣辱观——八荣八耻》

D《中国的和平发展道路》

3、下面漫画“送祸下乡”的做法（ ）

A 真正体现了顾客是上帝

B 是解决“三农”问题的有力举措

C 违反了《消费者权益保护法》

D侵犯了消费者的人格尊严权

4、美国：学生课本重复利用，一本教科书平均使用5年；韩国：一次性台布、洗刷用品早已绝迹；日本：发明了一次性筷子但严禁砍伐本国树木制成筷子。以上材料给我们的启示是（ ）

①必须节约资源 ②必须发展生产力

③必须实施可持续发展 ④必须发展循环经济，建设节约型社会

A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④

5、得知某初一学生不幸患白血病，我校全体师生慷慨解囊，奉献爱心，将自己的零用钱捐献给该同学，合计达20余万元。师生们的行为是在对自己合法财产行使（ ）

A 占有权 B 收益权 C 使用权 D 处分权

6、中国历史上“文景之治”、“贞观之治”、“开元盛世”、“康乾盛世”等局面出现的根本原因是( )
A 统治者的英明 B 国家统一，社会安定 C 生产关系的调整 D 人民群众的辛勤劳动

7、2006年3月4日中共中央总书记胡锦涛在政协民盟民进联组会上发表了关于树立社会主义荣辱观的讲话。要求大家“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。

“八荣八耻”的社会主义荣辱观体现的教材观点有（ ）

①爱国主义是民族精神的核心；

②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。；

③中国共产党代表中国先进文化的前进方向；

④中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益；

⑤依法治国与以德治国相结合的治国方略；

⑥艰苦奋斗是中华民族的传统美德。

A ①③④⑥ B ①②④⑤⑥ C ①③④⑤⑥ D ①②③④⑤⑥

8、下面这幅漫画告诉我们的道理是（ ）

A 消费者必须具有良好的权利意识和消费意识

B 消费者享有公平交易权

C 消费者的知情权不容侵犯

D 救死扶伤是医生的天职

9、材料：温家宝总理在十届全国人大四次会议上的《政府工作报告》指出：要以建设创新型国家为目标，全面实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要》；集中力量在重点领域和关键环节取得突破；加强国家创新体系建设。

根据上述材料给你的启事，你认为青少年应如何提高自身的创新能力（ ）

A 树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，学习科学文化知识，全面提高自身素质，打好坚实的创新能力的基础。

B 解放思想，勤于思考，善于想象，积极探索；敢于质疑，善于质疑。

C 要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来。

D 多参加科技小发明、小制作活动，提高自己的创新实践能力。

10、材料一：2005年9月1日，西藏隆重举行庆祝西藏自治区成立40周年大会。胡锦涛为西藏自治区成立40周年提写了“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的贺幛。

材料二：2005年10月1日，新疆维吾尔自治区成立50周年。中央人民政府向向新疆赠送了“民族团结宝鼎”。自治区成立50周年以来取得了辉煌成就，国民经济持续快速发展，基础设施建设成就巨大，各项社会事业蓬勃发展，民族团结进步事业呈现进局面。

西藏、新疆几十年的光辉历程和辉煌成就表明（ ）

A和平与发展是当今时代主题。

B民族区域自治是我国一项基本政治制度；

C只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国；

D坚持民族平等、团结、共同繁荣是我国正确处理民族关系的基本原则；

二、简答题：（12分）

11、阅读漫画回答问题：

（1）上幅漫画反映了一个什么现象？（1分）

（2）请你就解决上题中的现象提出两条合理建议。（2分）

12、阅读材料简要回答问题：

材料一：党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出，要着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分配秩序，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。

材料二：2005年10月27日，经第十届全国人大常委会“二审”通过的个人所得税修正案草案将个人工薪所得减除费用标准调高至1600元。

（1）上述两则材料共同说明一个什么问题？（1分）

（2）为了解决上题中的问题，你认为应该采取怎样的措施？（3分）

13、材料1：党的十六届五中全会指出：积极推进城乡统筹发展。建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，坚持从各地实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步推进新农村建设。

材料2：中国21日全文公布了以“建设社会主义新农村”为主题的2006年中央“一号文件”。专家评论说，文件中的众多利好政策表明，中国农民离过上“种粮不纳税，上学不交费，看病不太贵”的生活不远了。这份中央“一号文件”从统筹城乡经济社会发展、推进现代化农业建设、促进农民增收、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业、深化农村改革等8个方面，提出32条 支农、惠农的具体措施。

阅读上述材料，请你简要谈谈我国为什么要推进社会主义新农村的建设？（5分）

三、分析说明题：（12分）

14、阅读材料完成下面问题：

材料一：小明一周的活动记录

①爸爸累了为他捶背； ②答应把书送到同学家； ③值日时把玻璃擦干净； ④逛公园时真想摘花，但为了大家欣赏，打消了自己的念头。

材料二：养宠物越来越成为部分人追求的一种时尚，但同时也给其他人带来不少麻烦，比如：半夜鸡犬不宁、路上小狗吓人、公园臭气难闻……

问题：

（1）上述两则材料共同说明什么问题？（1分）

（2）请根据材料一中小明一周的活动记录完成下表中空白处：（6分）

15、材料：2005年11月13日，中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸，事故后，松花江水体受到严重污染，哈尔滨全城停水。在这千钧一发之际，党和政府采取果断措施，400万哈尔滨人民经受住了这一严峻考验。见此状，一位诗人有感而发：

吉化爆炸，江水污染，冰城儿女，生命攸关。 省市领导，决策果断，运筹帷幄，指挥抢险。武警官兵，冲锋在前，同舟共济，排除万难。 广大市民，沉着应战，齐心协力，共渡难关。总理视察，亲临一线，水厂社区，学校商店， 体察民情，叮嘱再三，百姓倍觉，党的温暖。

阅读上述材料回答问题：

（1）阅读材料中的诗句，你感受到了什么？（1分）

（2）这次事件给了我们哪些启示？（2分）

（3）假如你是哈尔滨的一名中学生，在停水期间，你会怎么做？（2分）

四、活动与探究题：（6分）

16、材料一：提起山东人，大家会想到“耿直”；提起东北人，大家会想到“豪爽”；提起上海人，大家会想到“精明”……两江相拥的重庆，有着三千多年的巴文化底蕴。然而提起重庆的人文精神，国人似乎概念模糊。为找寻纯正体现重庆人特质的人文精神，由市委外宣办、市政府新闻办发起，重庆晚报和市对外文化交流协会承办的“征集重庆人文精神”活动，今年起将在全球范围内展开。

材料二：“人人重庆”标志以“双重喜庆”为创作主题，将两个欢乐喜悦的“人”重叠成一个“庆”字，道出重庆名称的历史由来（如图）。标志以“人”为主要视觉元素，展现重庆“以人为本”的精神理念，传递重庆人“广”“大”的开放胸怀和“双人成庆”的寓意。

阅读以上材料回答下列问题：

我校准备组织一次宣传重庆的系列活动，请你完成以下工作：

（1）推荐一例“影响重庆的从古至今的人文资源”，组织学生学习或实地参观：（1分）

（2）“征集重庆人文精神”活动展开后，迎得了社会各界的纷纷响应——

网友张颖：热情、直率、坚韧、自强；

网友任元明：豪爽的重庆人……

请你也试着提炼“重庆人文精神”作为这次活动的主题: （1分）

（3）请你选择一种适宜的活动形式，并设计出活动过程（4分）

政治参考答案

一、选择题： （每小题2分，共20分。）

1、B 2、A 3、C 4、D 5、D 6、C 7、C 8、A C 9、ABCD 10、BCD

二、简答题：（12分）

11、（1）农村教师向城镇流失。（1分）

（2）国家必须培养师资，保证农村师资力量；国家必须加大教育投入，提高农村教师待遇；社会要捐资助学，改善农村教育环境；加强教师职业道德教育；等（2分，写出两点即可。）

12、（1）共同富裕是社会主义的目标和根本原则。（1分）

（2）措施：①坚持以按劳分配为主体，多种分配方式相结合的分配制度；②利用个人所得税合理调节收入分配；③鼓励个别地区、个别人通过诚实劳动、合法经营先富起来，然后通过先富帮后富、先富带动后富，最终实现共富；④实施西部大开发战略；⑤大力发展社会生产力。（共3分，写出三点即可）

13、答：①我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力总体水平不高，而且发展不平衡；（1分）②共同富裕是社会主义的目标和根本原则；（1分）③中国共产党始终代表最广大人民的根本利益；（1分）④建设社会主义新农村，是增加农民收入、繁荣农村经济的根本途径，也是解决“三农问题”的必然要求；（1分）⑤建设社会主义新农村，是中央贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重大战略部署。（1分）

三、分析说明题：（12分）

14、（1）上述两则材料共同说明什么问题？（1分）

答：公民必须正确行使权利，自觉履行义务。

（2）请根据材料一中小明一周的活动记录完成下表中空白处：（6分）

15、（1）阅读材料中的诗句，你感受到了什么？（1分）

答：中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨，始终代表最广大人民的根本利益；贯彻“三个代表”重要思想，坚持执政为民，等。（写出一点即可）

（2）这次事件给了我们哪些启示？（2分）

答：必须坚持经济建设和环境保护协调发展的原则，不能以牺牲环境为代价谋求经济发展；环境保护必须坚持“以防为主、防治结合、综合治理”的原则；必须坚持落实科学发展观，走可持续发展道路；必须提高公民环保意识，依法治理环境；等。（写出两点即可）

（3）假如你是哈尔滨的一名中学生，在停水期间，你会怎么做？（2分）

答：在家好好复习功课，主动学习；帮助宣传政府采取的各种措施，稳定人们的情绪；等。

四、活动与探究题：（6分）

16、（1）推荐一例“影响重庆的从古至今的人文资源”，组织学生学习或实地参观：

如：钓鱼城——抗敌；白公馆、渣滓洞——红岩精神；林园——重庆谈判；三峡博物馆——三峡移民精神等（1分）

（2）请你也试着提炼“重庆人文精神”作为这次活动的主题: （1分）

如：A、奔放，火热； B、包容，执着，重义，时尚；

C、山水，火辣，热情，时尚； D、青春，活力，热情，豪迈

（3）请你选择一种适宜的活动形式，并设计出活动过程（4分）

开展一次“我为重庆的过去而自豪 重庆为我的努力而骄傲”的主题班会

活动过程：

①欣赏重庆卫视专题节目《鸟瞰新重庆》；

②通过多媒体等方式把同学们收集的有关重庆悠久的历史资料展示出来；

③分组讨论在建设社会主义新农村中，重庆还存在哪些问题，可以采取哪些措施；作为巴渝儿女的你，应该为建设新重庆作哪些努力；

④小组代表发言；

⑤请班主任或特邀嘉宾总结陈词；

⑥全班同学放声高歌乡土歌曲《我们重庆人》

（特别提示：本题是开放性设问，此答案仅作参考，学生言之有理即可给满分）